Модуль 11

Я змогла дізнатися про можливості підготовки до проведення ефективної демонстрації Портфоліо: як я можу підготуватися та провести ефективну демонстрацію Портфоліо, як надати пропозиції та відгуки на демонстрацію робіт інших учасників, щоб вони допомагали вчителям та учням у їх подальшому навчанні.

Модуль 10

У цьому модулі я зосередилась на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання для досягнення цих цілей, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення  власної ефективності та для підтримки навчання учнів.

Модуль 9

Зміст модулю показав мені окремі шляхи  диференціювання не лише зміст навчання, його процес, а й навчальне середовище. Кожен учень може обрати собі бажаний рівень досягнень, але за досягненнями учнів судять про ефективність вчителя. 
Я дізналася про фесилітацію з використанням компютерних технологій, як можна використовувати різні техніки постановки запитань, як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів.

Модуль 8

У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття. Удосконалила схему Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався (З-Х-Д), що дозволить синхрозувати в учнів знання на різних етапах проекту.  

Модуль 7

Я оцінила ефективність використання ІКТ для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Було обговорено як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів.

Модуль 6

Робота над даним модулем допомогла мені поміркувати про використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчанні. При цьому можна створювати спільні документи. передавати файли та листуватися, обговорювати думки та ідеї, створювати свої блоги та відображати там свою роботу. Але єдиною незручністю та шкодою для здоров'я є час, яукий учні використають для виконання роботи за комп'ютером.

Модуль 5

Під час виконання завдання даного модуля я змогла:

• Обговорити ідеї проекту;
• Виокремити авторські права та правила правомірного використання робіт в освітніх проектах;
• Створити списки використаних ресурсів та оцінити їх використання в навчальних проектах;
• Переглянути План вивчення теми та внести до нього відповідні зміни.